Blog

Yepyeni (web 2.0) belge paylaşma, görevlendirme ve proje yönetimi uygulamaları alternatifleri, geleneksel (web 1.0) e-posta ile bilgilendirme tabanlı, proje ve insan kaynağı yönetim programlarının yerini almaya başladıktan sonra bilgilere erişim ve bilgi yönetimi kolaylaştı.

Kurumsal sosyal öğrenme platformları bloglar, Wiki’ler gibi Web 2.0 araçlarının ve sosyal ağ oluşturma siteleri gibi kişisel iletişim platformlarının bazı özelliklerini alıp, bunları iş çevresi için biraz daha formal hale getiren günümüzün yeni bilgi paylaşım ve öğrenme metotlarından biridir.

Kurumsal Sosyal Ağ kavramı, faaliyete/etkinliğe ve bunlara ait verilerin yakalanmasına dayalıdır. Çalışanların fiilen neyin üzerinde çalıştıkları, veya -duruma göre- çalışmadıkları konusunda daha net ve kapsamlı bir görüş kazandırır. Bu sistem, faaliyetleri ve kurumsal içeriği derinlemesine inceleyebilme kabiliyeti sağlar. Kurumsal Sosyal Ağların hedefi, fikirleri ve bilgileri paylaşmaktır. “Ne yapmalı?” sorusuna cevap verir ve kurumsal hedeflere giden yoldaki kişisel performansları ve katkıları

Devamını Oku

Geçen haftanın en güncel konularından biri, OECD ülkeleri arasında yapılan PISA test sonuçlarının Türkiye’ye yansımasıydı. Uluslararası eğitim değerlendirme testi PISA, 72 ülke ve ekonomik bölgede 15 yaşındaki 540 bin öğrenci arasında yapıldı. Bu 72 ülke ve ekonomik bölgeden 35’ini Avrupa Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Teşkilatı’nın (OECD) ülkeleri oluşturuyor. PISA testi sonuçlarına göre, Türkiye’deki öğrenciler bilim, matematik ve okumada OECD ortalamasının

Devamını Oku

Pek çok firma bir eğitim sağlayıcısından hizmet almak yerine kendi eğitim materyallerini oluşturmanın daha ucuz olduğunu düşünüyor. Bu başta mantıklı görünüyor. Firmanızda çalışanlarınızın bilmesi gereken her şeyi bilen uzmanlarınız var öyle değil mi? Belki İSG (İş Sağlığı ve Güvenliği) uzmanınızın veya yöneticinizin ve bazı mühendislerin bu konuda birlikte çalışmasını sağlayabilirsiniz. Ancak teoride kulağa hoş gelen şeyin pratikteki sonucu aynı olmayabilir.

Devamını Oku

İlk Kurumsal Sosyal Ağ müşterileri, en insan-yoğun, rekabete dayalı sektörlerde dağıtılmış (muhtemelen küresel olarak) iş güçlerine sahip büyük ve orta ölçekli (1500+çalışan / 250M USD+gelir) firmalardı.

Tüketici piyasalarında MySpace ve Facebook gibi araçlarla göz kamaştırıcı şekilde büyüyen sosyal ağ oluşturma kavramı, günümüzde sosyal ağ oluşumu ile ilgili yeni fikirler ve modellerle, kurumlar tarafından da değerlendiriliyor. İşte “Kurumsal Sosyal Paylaşım Ağ – Kurum İçi İletişim Portalı” oluşumu (Enterprise Social Networking) tam bu noktada devreye giriyor. Ne var ki “Kurumsal Sosyal Paylaşım Ağı“, iş konularında pek de doğru bir

Devamını Oku

Kurumların hizmet-içi eğitimlerinde kültür ve içerikten bağımsız, kurumun karşılaştığı sorunlardan en büyüğü e-öğrenme uygulamalarının kullanıcılar tarafından verimli ve hedeflere uygun yapılamamasıdır. Burada öğretim materyalinin pedagojik alt yapısı en büyük etken olsa da mükemmel tasarlanmış bir eğitimin bu bağlamda hedeflerini tutturacağının garantisi yoktur. Eğer eğitimlerin LMS veya LCMS gibi yönetim sistemleriyle öğrencilere atandığı ve takip edileceği bir e-öğrenme sistemi yatırımı yapacaksanız

Devamını Oku

Simülasyon teknolojisi, çalışan ve bireylerin eğitiminde kullanılan önemli bir araçtır. Son yıllarda birçok e-öğrenme şirketi sadece e-öğrenme projeleri üretmeyip, simülasyonlar da üretmeye başladılar ki bu da simülasyon teknolojisinin e-öğrenme açısından öneminin arttığını gösterir. Öncelikle şunu belirtmekte fayda var ki eğitimlerde birincil amacımız simülasyon üretmek değil, eğitim alan kişilerin performansını arttırmaktır. Bu sebeple, eğitim amaçlı simülasyon üretirken edindiğimiz tecrübelerden oluşan bir

Devamını Oku

Eğitsel Simülasyon Platformu SimTEST ile katılımcılar platform üzerinde, müşterilerle-çalışanlarla vb. muhatap olarak, eğitimlerde edindikleri bilgileri belirli senaryolar dahilinde simülasyonlu olarak sınarlar. Genel Özelikleri Kişi, müşterilere ilgili el aletini satmak üzere bilgi vermeye çalışır. Soru-cevap şeklinde yer alan diyaloglar neticesinde düşük puan alırsa, mağaza içindeki «eğitim bölümü»ne giderek, orada bilgilerini tazeler. Müşteriye belli zaman aralığında cevap veremez veya yanlış cevaplar verirse,

Devamını Oku