Vehbi Koç Vakfı’nın, uzun yıllardır sürdürdüğü ve kısa süre önce Özel Sektör Gönülleri Derneği’ne devrettiği Meslek Lisesi Memleket Meselesi projesi kapsamındaki tüm süreçlerini otomatize eden yazılımlarını, Bilgi Kurdu Yazılım Departmanı geliştirdi. Vakfın süreçlerinde kullanılan: MLMM Staj Yönetim Sistemi (SYS) MLMM Burs Yönetim Sistemi (BYS) MLMM Kariyer Yönetim Sistemi (KYS) Portal & Sosyal Paylaşım Sistemi (PSPS) DNA E-Öğrenme Yönetim Sistemi (ÖYS) yazılımlarının ikinci fazı, Bilgi Kurdu yazılım
…Türk Telekom Akademi, Bilgi Kurdu’nun geliştirdiği Acil Durum e-eğitimi ile tüm çalışanlarında Acil Durumlara hazırlıklı olma bilincini geliştiriyor. Acil Durum e-Eğitimlerinin ilk modülünde bireylerde FARKINDALIK yaratılması amaçlanıyor. Yepyeni bir eğitim tekniği olan Çizgi Romanla Anlatım yönteminin ilk defa kullanıldığı eğitim Amerikan Kızıl Haç ile Afet ve Koordinasyon Merkezi bilgileriyle uyumludur. Özellikle riskli bir deprem bölgesi olan ülkemizde yaşayan herkesin
5 Skills Your eLearning Team Needs in 2016 and beyond Average skills are no longer enough to get or keep an average job, and you need even more when you are working in the technology-driven world of eLearning. To give you and your eLearning team a fighting chance against the machines, learn, love and live these skills to succeed in 2016
Çalışanlarınıza, bayi-acente ve personelinize Online Ölçme – Değerlendirme yapmak artık çok kolay! Bilgi Kurdu Online Ölçme – Değerlendirme Test Sistemi DNA AdvanTEST kullanım ihtiyaçlarınıza göre farklı sınavlar hazırlar, sınav zamana dayalı sınavlar yapar, sınav sonuçlarını anında alırsınız. …… Bilgi Kurdu Online Test Sistemi DNA AdvanTEST size ne gibi avantajlar sağlar? • Sınırsız sayıda soru bankası yaratma • Web tabanlı kolay kullanım
Kurumların hizmet-içi eğitimlerinde kültür ve içerikten bağımsız, kurumun karşılaştığı sorunlardan en büyüğü e-öğrenme uygulamalarının kullanıcılar tarafından verimli ve hedeflere uygun yapılamamasıdır. Burada öğretim materyalinin pedagojik alt yapısı en büyük etken olsa da mükemmel tasarlanmış bir eğitimin bu bağlamda hedeflerini tutturacağının garantisi yoktur. Eğer eğitimlerin LMS veya LCMS gibi yönetim sistemleriyle öğrencilere atandığı ve takip edileceği bir e-öğrenme sistemi yatırımı yapacaksanız
Simülasyon teknolojisi, çalışan ve bireylerin eğitiminde kullanılan önemli bir araçtır. Son yıllarda birçok e-öğrenme şirketi sadece e-öğrenme projeleri üretmeyip, simülasyonlar da üretmeye başladılar ki bu da simülasyon teknolojisinin e-öğrenme açısından öneminin arttığını gösterir. Öncelikle şunu belirtmekte fayda var ki eğitimlerde birincil amacımız simülasyon üretmek değil, eğitim alan kişilerin performansını arttırmaktır. Bu sebeple, eğitim amaçlı simülasyon üretirken edindiğimiz tecrübelerden oluşan bir
Temel satış ve pazarlama tekniklerinin, çok kısa sürede, akılda kalıcı şekilde anlatıldığı e–eğitimimiz piyasaya çıktı. Eğitim şu ana başlıkları kapsıyor: Bireyin Gereksinimleri ve Güdülenme Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisi İletişim ve İletişim Süreci Pazarlama Nedir? Pazar ve Pazar Türleri Pazar Araştırmasının Aşamaları Temel Satış Teknikleri Satış Teknikleri Eğitim demosu için tıklayın
Eğitsel Simülasyon Platformu SimTEST ile katılımcılar platform üzerinde, müşterilerle-çalışanlarla vb. muhatap olarak, eğitimlerde edindikleri bilgileri belirli senaryolar dahilinde simülasyonlu olarak sınarlar. Genel Özelikleri Kişi, müşterilere ilgili el aletini satmak üzere bilgi vermeye çalışır. Soru-cevap şeklinde yer alan diyaloglar neticesinde düşük puan alırsa, mağaza içindeki «eğitim bölümü»ne giderek, orada bilgilerini tazeler. Müşteriye belli zaman aralığında cevap veremez veya yanlış cevaplar verirse,
Merhaba. Konuyla ilgili ilk makalemde sonuçlarını ölçmek istediğiniz bir eğitim projeniz için, nasıl ölçümleme yapılabileceğiyle ilgili Kirk Patrick modelini paylaşmıştık. Bu makalemdeyse ilk önce klasik bir eğitim planlama-yürütme projesi için bir takım yolları sizlerle paylaşıp, ardından bir e-öğrenme projesi için bunu nasıl yapabilirsiniz, bunun yollarını irdeleyeceğiz. Kirkpatrick Modelini Eğitim Projelerinizde Nasıl Uygularsınız? Düzey 1: Tepki Öncelikle katılımcıların tepkisini nasıl ölçeceğinize