3
Kas

Başarılı İşletmelerde Hiyerarşik Örgüt Yapısı Ve Kurumsal Sosyal Ağ Çalışma Uygulamaları (1)

Günümüzün en başarılı işletmeleri çevik oldukları kadar, hızla değişmekte olan küresel iş ortamının gereklerini karşılama ve bunlara anında reaksiyon gösterme becerisine de sahip. Geleneksel yönetim teorisi, madencilik ve tarım gibi değişim seviyesi düşük endüstrileri tutarlı endüstriler; ve BT ve Telekomünikasyon gibi yüksek derecede değişim ve yoğun bir rekabet içeren sektörleri ise tutarsız endüstriler olarak tanımlıyor. Değişim oranı düşük endüstriler (madencilik

Devamını Oku

1
Kas

E-Öğrenme Projelerine Hazırlık Soruları

Aşağıdaki bilgileri kullanarak e-öğrenme projenizle ilgili soruları cevaplayarak bir proje sunumu hazırlayabilirsiniz. Özellikle üst yönetime yapılacak sunumlarda açık kalan noktaları görebilir, buna uygun bir seçim ve satın alma süreci yürütebilirsiniz. Eğitim İçeriği Geliştirme Projesi -Hedef kitlesi kim olacak? -Hangi konularda içerikler geliştirilecek? -Hedef kitlelere özgü başlıklar nelerdir? -İçeriklerin nasıl tasarlanması bekleniyor? (Video çekimleri, 3 boyutlu tasarım, e-kitap tarzında vs.) -Çalışanlara

Devamını Oku

31
Eki

E-Öğrenme Projelerinde Ölçme Değerlendirme Çalışmaları Nasıl Yapılır? (3)

Merhaba. Bu konudaki ikinci makalemizde, ilk önce klasik bir eğitim planlama-yürütme projesi için bir takım ölçme-değerlendirme yollarını sizlerle paylaşmıştık. Şimdiyse bir e-öğrenme projesi için bunu nasıl yapabilirsiniz, bunun yollarını anlatmak istiyoruz. Bersin Beş Adım Yaklaşımı Uyarı: Bersin Beş Adım Yaklaşımı için kullanmanız gereken verileri, ancak bir Öğrenme Yönetim Sistemi (Learning Management System- kısaca LMS) yardımıyla edinebilirsiniz. Düzey 1: Kayıtlar – Zorunlu bir eğitim olsun ya

Devamını Oku

28
Eki

E-Öğrenme Projelerinde Ölçme Değerlendirme Çalışmaları Nasıl Yapılır? (1)

E-Öğrenme, kurumsal dünyada güçlü bir eğitim aracı olabilir. Düşük maliyetli bir eğitim yolu olsa da, e-öğrenmenin amacı yalnızca eğitim maliyetlerini düşürmek değil, aynı zamanda sürekli bir eğitim ve gelişim platformu yaratmak, iş sonuçlarına güç kazandırmaktır. Sonuçta, paranızı altyapı ve içeriğe harcayacaksanız, sonuçlarını da görmek-ölçümlemek istersiniz. Paranızı harcamadan önce, eğitim planlarınızın hedeflerini saptayabildiğinizden emin olun. Neden klasik bir sınıf içi eğitim

Devamını Oku

27
Eki

E-Öğrenme İçeriklerini Tasarlarken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar – 3

E-Öğrenme İçeriğini Yapılandırma Bir e-öğrenme içerik taslağı konuları öğretmekten çok özel adlarla anılan eğitim başlıklarını rutin bir şekilde sunar. Bu katılımcıların içerikle ilgili bir özet görmesi açısından faydalıdır. E-öğrenme içeriğinde bir giriş ekranı (ana ekran) mutlaka olmalıdır. Tek sayfalı bir eğitim de, çok sayfalı bir içerik de olsa ana ekrana mutlaka ihtiyaç vardır. Bu ekran kullanıcıya şu bilgileri aktarmakla görevlidir:

Devamını Oku

26
Eki

E-Öğrenme İçeriklerini Tasarlarken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar – 2

Hedef Kitle İçerik içinde hedef kitleyle hızlıca ve kolaylıkla etkileşime geçebileceğimiz bir benzetme/özdeşleştirme ortamı sunmak, kolay iletişim ve bilgi aktarımı için çok önemlidir. Mesela bankacı / para arasındaki ilişkiyi kolayca anlamlı kılmak gibi. Kullanıcıya yakın olmak üzere, onların gözüyle içeriğe bakarak, tema-motif-soru ya da bir senaryo ile kullanıcıların daha kolay öğrenmesine yardımcı olunmalıdır. Küçük benzetmeler büyük fikirlerin alt yapısını oluşturabilir.

Devamını Oku

25
Eki

E-Öğrenme İçeriklerini Tasarlarken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar – 1

E-Öğrenmenin türlerinden biri olan web tabanlı eğitimler teknolojiye dayanır. Web tabanlı eğitimleri tasarlayanlar, yapacakları eğitimlerde hangi teknolojileri kullanacaklarını, hedeflerinin ve limitlerinin neler olacağına doğru şekilde karar vermelidirler. Bu özellikle ayrı takımlar tarafından çalışılarak yapılan projelerde daha önemlidir. Eğitimi hangi tarayıcıda yayınlayacağımıza karar vermemiz gerekir. Bu çalışmaları yaparken bir iki farklı tarayıcı – farklı marka olmasında fayda vardır – kullanmalıyız. Eğer
Devamını Oku
24
Eki

E-Oryantasyon Programlarının Faydaları

E-oryantasyon programları günümüzde sınıf içi oryantasyon programlarının yerini almaya başladı. Kısaca e-oryantasyonun faydalarından bahsetmek gerekirse: Çalışan işe girdiği ilk günden itibaren bilmesi gereken kilit noktaları öğrenmeye başlar. Çok kısa sürede eğitim, gelişim ve kariyer planları hakkında fikir & bilgi sahibi olur. Çalışanların kuruma adaptasyon süreleri çok kısalır. Kurum, çalışanına daha ilk günden kurumsal olarak bir öğrenme ve gelişim kültürünün varlığını

Devamını Oku

31
Ağu

Şirketinizde E-Öğrenmeye Geçerken Tedarikçi Seçimini Nasıl Yapmalısınız?

Bilgi Kurdu'nun gerçekleştirdiği pek çok proje neticesinde edindiği tecrübeler ve müşterilerinden aldığı geri dönüşler sayesinde oluşturduğumuz şu kontrol listesi, sanırız şirketlerinde e-öğrenmeye geçmeye niyetlenen pek çok yöneticiye yardımcı olacaktır. Bu kontrol listesi firmaların ihtiyaçlarına göre değişiklik gösterebilir: 1. Öncelikle kurumunuzun hedeflerini ve atılması gereken adımları iyi belirleyin. İhtiyacınızı en iyi siz biliyorsunuz. 2. Bunlara göre güçlü bir soru listesi hazırlayın.
Devamını Oku
31
Ağu

E-Öğrenme İçerik Standartları Nelerdir?

Farklı firmalar tarafından geliştirilen içeriklerin, öğrenme (eğitim) yönetim sistemlerinin (LMS) ve farklı eğitim yazılımlarının uyumlu çalışabilmesi için bunların belli standartlarda üretilmiş ve tasarlanmış olması gerekmektedir. E-öğrenme teknolojileri alanında standart geliştiren belli başlı dört organizasyon vardır: –AICC [Aviation Industry CBT (Computer-based Training) Committee] – AICC –IMS Global (IMS Global Learning Consortium, Inc.) –IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) LTSC (Learning Technology Standards Committee), –ADL (Advanced Distributed

Devamını Oku